第146章 破碎的音乐梦
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在家歇了两天后,市里的声乐班也开课了。
宋盼儿不得已起个大早去上课,一边起床穿衣服,一边嘟囔:
“我真是找罪受啊!不报这破课好了!”
不过折腾是值得的,等宋盼儿到了班上,学起‘哆来咪’来,她是相当的感兴趣。
一学上,她就忘了早起赶车的辛苦,十分投入。
一周三节,一节课两个半小时,宋盼儿节节都是第一个到班级。
声乐班的老师是一个退休的高中音乐老师,自己在站前这边租了个房子,招了十多个学生开班授课。
很是认真负责,学了两周乐理基础后,紧接就开始教发声方式。
这下子钱婆子可就遭了难了。
老师开始教发声方式后,宋盼儿每天放学回家,追着她奶身边来回绕,嘴里给她表演着“ma,me,mi,mo,mu”的各种怪腔调。
撵还撵不走,听得钱婆子耳朵都嗡嗡的共鸣了。
都说勤能补拙,但是在声乐方面,宋盼儿用这招似乎行不通。
有些专业是需要天赋的,即使没有天赋,也至少不能是宋盼儿这样的钝根。
再加上老师的授课节奏也挺快,宋盼儿音符都还没记清,这又开始学发声了。
这天上课,老师先让大家预习唱一下《长城谣》,稍后会逐句的教大家发声方式。
声乐老师拿起水杯想先润润喉咙,屋子里各种声线乱成一片,但仍有一个怪声调传了出来。
“万里长城万里长~,长城外面是故乡~高梁肥~ 大豆香~”
声乐老师嘴里的水差点喷出来。
仔细找了一下,声音正来自于墙角摇头晃脑的宋盼儿同学。
在她的带领下,周围几个学生的音儿也要跑不跑的了。
“宋盼儿,你停一下。”
老师放下水杯,叫住宋盼儿。
宋盼儿立刻停声,不解的看着老师。
“你给我先唱一下第一句。”
宋盼儿照做,没跑调。
“你唱第二句。”
宋盼儿再唱,还是没跑调。
“你连起来唱。”
然后,宋盼儿跑调了。
声乐老师乐了,她还没见过这样的学生呢!
单句唱不跑调,一连起来唱,跑调跑的都快出国了。
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